很多家長們常常有這些煩惱:
我家孩子好動、坐不住,注意力容易分散。
我家孩子對學習缺乏興趣,不善于支配自己的行動。
我家孩子做事三心二意,常常半途而廢。
......
這些行為其實都與孩子的注意力有關。

注意力是指人的心理活動指向和集中于某種事物的能力。研究如何提高孩子的注意力,對于提升家庭教育和校園教育具有重要意義。孩子的這些行為如果不采取措施糾正。久而久之就會影響孩子形成良好的思維模式和行為習慣。

環境對孩子的注意力有明顯的影響。如果孩子正在做某件事情,突然被其他聲音或色彩打擾,極易分散孩子注意,所以最好消除干擾,同時家長要以身作則給孩子營造安靜的環境。孩子的注意力容易因新的刺激而轉移,家長可排除各種可能分散孩子注意力的因素。比如:當孩子在專心致志的做某件事情時,家長不要隨意去打擾孩子。若這時家長一會兒讓孩子去吃水果,一會兒又問他餓了沒,孩子的活動被家長打斷多次,時間一長,自然無法集中注意力。

鼓勵孩子做有興趣和可勝任的事情,但要求孩子做的事情不能超過他本身的能力,也不能過于簡單。
如發現孩子有注意力集中的表現,應及時鼓勵和表揚,培養興趣。興趣是注意力的源泉,培養孩子對活動的間接興趣,并努力把間接興趣轉化為對活動的直接興趣,是培養孩子注意力的好方法之一。孩子做游戲時總是全身心地投入,此時家長切不可打擾、干涉。給孩子講故事時,不要照本宣科地讀,要有表情或穿插些動作,這樣能吸引孩子的注意力。用游戲激發孩子興趣,孩子對自己感興趣的事情,可以一做就是一個多小時,而不感興趣的則怎么也不起勁。在給孩子安排活動時,激發孩子的興趣很重要,要注意活動難度要適合孩子的水平,讓孩子既能體驗快樂又要感受挑戰。

如果孩子在做一件事情的時候注意力不集中了,家長不要強制孩子一定要專注,注意力不是一朝一夕能夠培養的。當孩子注意力分散時,可以適時地轉移孩子的興趣點,比如畫畫,如果他喜歡畫畫,可以畫上一個鐘頭都不厭倦。同時,家長還可以強化孩子的興趣點,比如孩子喜歡飛機,就給他多安排些和飛機有關的游戲。孩子的注意力會在這些他感興趣的事情中慢慢培養起來。
