是一切通路的基礎
我曾經寫過一篇《沒感覺就沒感情》的文章,文章中九歲的小男孩HR內腔觸覺嚴重不足(原因:幼年時特別是0-6個月前的按摩撫觸不足,6個月后又擁抱擠壓不足,剖腹產),常常因為小事情發很大的脾氣,平時特別好動,都是激烈的大動作,而且沒有安全意識,特別喜歡看暴力書籍,玩暴力游戲(特別是殺人類型的)。
為了做某事而完全不顧身邊人的感受。為了玩游戲,竟然讓九年來一直疼愛他的奶奶離開他們家,令到奶奶傷心欲絕,但他卻沒有一點難過,即使過后家長跟他講道理,孩子雖然口頭上認錯,事實上,由于觸覺通路不足,他自己處理身體的感受都應對不暇,對他人的感受沒感覺,更談不上所謂的感情。
家長沒有感統的知識,對孩子常常是簡單的控制、約束、講道理,有時甚至以暴制暴,孩子在嚴厲的教育下,觸覺嚴重不足從內腔的遲鈍變成了外在的敏感。
另一個八歲的男孩HM,也是觸覺通路發展嚴重不足,就因為一個繩結打不開,抓起東西滿場砸了十五分鐘,仍然不能疏解心中的憤怒,滿臉通紅,胸腔發出呼哧呼哧的聲音,用剪刀把繩結“碎尸萬段”還不解氣。我們的訓練導師為了幫助他創建通路,曾經在他又有情緒時,允許他和同樣也有觸覺不足的小伙伴,用彩虹條在導師身上發泄情緒,他竭盡全力地用彩虹條快速抽打導師,一分鐘內的速度達到一百多下,他的小伙伴都打累了,他也無法停下來。最后小伙伴已經感受到導師的感覺,體驗到了他人的痛苦,不停地勸解他停下,他仍舊不能控制自己,一直到精疲力盡。
在訓練過程中,孩子已經開始呈現鐘擺式進步,可惜家長自身也是觸覺不足,看不明白感統訓練這件事情的重要性,更多的給孩子選擇他喜歡的“興趣班”,或是以學業太多為理由,順應孩子的失調,讓剛剛初見成效的神經網絡連結,因為后期持續性刺激消失,沒有了神經營養,孩子逐漸又“恢復了常態”。
家長可能想的是:唉!既然這么難調整,反正孩子的性格就這樣了,我們身邊也有一些脾氣不好的人,并不太妨礙學習和生活?;蛘撸罅?,懂事了,就會好。
感統失調
不會隨著年齡增長而自動改善!
感統失調
不會隨著年齡增長而自動改善!
感統失調
不會隨著年齡增長而自動改善!
重要的事情說三遍。
馬加爵,就是觸覺發展不足的典型案例。
在“殺人犯”這個頭銜扣在馬加爵頭上之前,他是一個農家孩子努力成功的典范,為人低調謙卑,勤奮好學。然而,為何就因為一時之氣,讓“殺人犯”這個標簽貼住整個生命?殺人犯不罕見,罕見的是因這樣一件小事而殺了所有的室友,乃至于連帶上并沒有傷害他的人。究竟是什么原因,讓一個一路走來全部是贊譽的孩子,發展成不問緣由的“殺人狂魔”?
事實上,馬加爵就是一個從小被放養、缺乏關愛的人,父母將馬交給老人扶養,他要“成才”才能被關注,被疼愛。周邊環境的高要求,讓他觸覺變得極其敏感,與人交往都是小心翼翼。農村的身份,讓他更加壓抑,認為自己種種制約和遭遇的不公,都是源自這樣的身份。但凡觸及他這個敏感的點,就會讓他歇斯底里。最后才釀成那樣的后果。
我有一個友人,也正是觸覺發展嚴重不足的例子。同樣是幼年時期觸覺遲鈍,逐漸下潛到內腔觸覺遲鈍,吃東西不容易有飽腹感,特別是口腔(味蕾)尋求觸覺刺激,對“好吃的”就特別有追求,常常會因為“覺得太好吃”而飲食過量,因此形成肥胖。
幼年時與父母長期分離,與老人相處,老人本身非常嚴格,回到身邊父母又是非常嚴厲的教養模式,觸覺遲鈍的內在又增加了外在的觸覺敏感。疑心重,心中對所謂的“被拋棄”“不被重視”特別敏感。與人相處中,會過度越界去擔當本不該擔當的事,尋求被需要的感覺。
幼年時的“放養”,形成“漫無目的”的探索。在前庭覺的發展上,較少的刺激使得前庭敏感,這類型的人會特別聰明,憑著聰敏、好學、警惕,加之當下的時代造就,早早就獲得很大的成功。但在此過程中,雖然是察言觀色,卻由于“沒有感覺通路”,無法真正體驗他人的感受。一旦有沖突,就會爆發脾氣,完全顧及不到后果,甚至身體當下受困的痛苦,已經讓他不管不顧,任何后果都制約不了這樣的爆發。
內在觸覺通路較少,容易固執而不善轉彎。對遇見的新事物一開始只注意到好的方面,后來深入接觸,才恍然大悟地看到另一面,很容易形成“我這么善良卻受騙上當”的感覺。隨著事業的成功,身邊可以親近的人反而越來越少,關于人類需求的情感互動,也因為大量失敗的共處經歷而變得麻木和不信任人。
身體會終生尋求內在感統的平衡。外在的物質足夠豐盛之后,他人羨慕的名利帶來的“舒適感”已經不能給自己產生刺激了,內在的缺失越來越清晰地干擾,不明白自己為什么會一切都得到了,還會這樣的“不舒服”!于是開始追求新一輪更深入的刺激。由于不明白自己身心不和諧的根源在哪里,追求的過程中,仍然是沒有傾聽自己身體的需要。因為吸收大量崇高的知識,而覺得“考慮自己身體感受是一種低級趣味”,轉而追求更為“偉大”的成就,苛求自己身體做出更大的奉獻和犧牲,有時候因為身體困擾呈現出痛苦或做不來時,頭腦里的知識和偉大的目標偶像,就會跳出來譴責自己,與自己的身體“背道而馳”,不得解脫,形成典型的身心分離。越成功,越痛苦,越暴躁,越迷茫。
請慢慢閉上眼睛·····
讓我們回到那個充滿希望的童年,撫摸擁抱那個觸覺缺乏的孩子,幫助TA彌補神經通路的營養,讓TA身心和諧地健康成長,既能感受他人,也能疼惜自己,擁有一個幸福圓滿的未來。