很多家長都希望能夠在家里
鞏固孩子在機構所學內容
可往往不得竅門
家庭的干預的效果和訓練發生的時間非常相關
訓練的內容與孩子之間的搭配也很重要
有哪些時間點是家長應該把握的呢? 一日之計在于晨,美好的一天從孩子睜開眼的一刻開啟了。 叫孩子起床時千萬不要使用獅吼功,或者很強硬地讓孩子起床,這樣只會讓他帶著怨氣開始新的一天,而且很可能一整天都不愿意配合。 很多自閉癥孩子都有“起床氣”,他們的表現跟一般難起床的孩子不完全一樣。 普通孩子會出現的賴床,叫不醒,晨起胃口不好,或者心情煩躁等表現,很多自閉癥孩子都曾出現。 然而,自閉癥孩子可能會呈現“升級版的起床氣”。他們會出現哭鬧,發脾氣,不配合穿衣洗漱,甚至有的還會自己敲打腦袋或者大聲尖叫。 那么,家長可以提前十分鐘叫醒孩子,為孩子今天的干預訓練開個好頭。 可以使用的方法有: 睡前小約定 在前一天晚上睡前先和孩子約好,第二天早上要穿什么裙子(衣服)、要做什么事,最好是孩子喜歡的,這樣就可以讓孩子在第二天早上起床時有一個起床動機,不良反應會減少許多。 音樂喚醒法 可以在孩子起床前放幾首孩子平時喜歡聽的音樂,讓孩子在音樂聲中蘇醒。 或者每天早晨提前十分鐘,打開燈,也不叫孩子,只是找出一本孩子喜歡讀的繪本,大聲地讀,讀到孩子自然醒來。 起床小游戲 和孩子玩些起床的小游戲,把小游戲當成每天起床的一種儀式或是小秘密,孩子在覺得開心的同時,也就忘了要賴床了。
一個好的形象會幫助孩子交到朋友。 每天出門前,和孩子一起選一件好看的衣服,并且整理好自己的著裝。 好的衣服會帶來一天的好心情,特別是孩子很喜歡這件衣服的時候。等孩子穿好后,整理一下衣服,做到干凈整潔,這個習慣的養成對他們以后適應社會生活也是很有幫助的。 可以做的事情有: 穿衣訓練 提供給孩子充分的時間自己穿衣服。孩子能夠自己套上衣服,但是拉拉鏈或者扣扣子不太在行的時候,家長可以提供必要的輔助,讓孩子在半輔助的情況下穿好衣服。 穿好了衣服別忘了讓孩子仔細端詳一下鏡子里的自己。這既能幫助孩子建立初步的自我概念,又培養了孩子的自理能力,還能鍛煉他的精細技能。 安全訓練 出門的時候不要忘記提醒孩子遵守交通規則。簡單的安全兒歌,例如如何過斑馬線,怎么等紅綠燈,這些都可以跟孩子一起念叨一遍。 這既能幫助孩子練習某些發音,又能幫助孩子提高面對接下來事項的注意力,還能提醒孩子注意路上安全。
很多家長覺得孩子干預訓練很辛苦,就讓孩子早上多睡一會,自己把早餐準備好再叫孩子起床。 可是讓孩子做一些簡單的工作,配合家長做早餐,不僅能讓孩子與外界的聯系更緊密,還能鍛煉孩子的動作技能,幫助孩子更樂意主動吃下早餐,避免挑食、厭食。 可以做的事情有: 熱牛奶 讓孩子幫忙傾倒牛奶,可以鍛煉孩子手臂手指肌肉的使用和控制,教會孩子使用電磁爐,也為他之后學會簡單的飯菜打下基礎。 擺碗盤 孩子在學習擺放碗盤的時候,趁機鍛煉孩子的肌肉控制技能,熟悉用餐的流程,并學習在這過程中會涉及的方位用詞和指令表達。這能夠幫助孩子更好地泛化在機構或者幼兒園學習到的內容。 讓孩子熟練使用各種餐具,包括湯勺,筷子和吸管等,都可以很好的幫助孩子鍛煉精細技能。這個過程中,孩子如果用不好這些工具,家長也不要責罵孩子,給孩子試錯的機會,并給予耐心的等待。
充實的一天即將結束,家長需要做好孩子收整和入睡的準備。很多家長這個時候已經很疲倦了,只想把孩子送上床。不過十分鐘的互動時間還是非常必要的。 可以做的事情有: 明日行程熟悉 家長事先做好的第二天的視覺行程就可以在這個時候跟孩子講解了。 讓孩子對第二天的活動產生期待,也能更有起床動力呢。 還有一些小的細節要提醒孩子,比如提前想好明天穿的衣服,整理好明天要用的物品,讓孩子自己動手,長期堅持下去受益匪淺。 睡前故事 家長可以在睡前跟孩子講點小故事,有意識地培養孩子閱讀的習慣和睡眠的狀態。 故事不要選擇涉及打斗場景、暴力之類的,因為可能會讓孩子過于興奮而難以入睡。 最好設計一下故事的內容,可以有孩子喜歡的元素,融入一些想要孩子了解的場景規則,在潛移默化中讓孩子了解場景的內容。