孩子的注意力不集中、學習成績差或不穩定、做作業拖拉、多動、自控制能力差、易緊張、膽小、內向、愛哭、不合群、脾氣暴燥、吃飯挑食等現象而頭疼。有的家長帶孩子四處求醫,療效甚微;還有的家長認為孩子有意不聽話,對孩子又打又罵,造成孩子身心創傷。
讓孩子做些力所能及的事,在做事之前,父母應讓孩子懂得做事的目的,并引起做事的興趣;在做事過程中,孩子遇到困難,父母要教育提高孩子克服困難的能力,使孩子具有一定的責任感,這樣孩子在做事的時候注意力就會集中,去克服一些小的困難。久而久之,就能養成善始善終做完每一件事的良好習慣。完成一件事的時候,要及時進行鼓勵評價,孩子就會產生一種滿足感、快樂感。
像玩拼圖、穿珠子等靜態游戲可以從簡單的開始,享受完成的成就感,以訓練短時間的注意力,再慢慢加深游戲的難度和延長游戲的時間,以延長孩子的耐力,增進專心度。