今天張老師跟發育遲緩的兒童家長指明一個訓練方向,因為很多兒童發育遲緩的家長不知道該怎么辦,如果找對醫生或機構了還好,如果找不對的話,反而耽誤孩子了。所以張老師要告訴大家,發育遲緩的孩子,三項是必練的,感統訓練、認知訓練和語言訓練。為什么?因為發育遲緩的孩子,主要的三大表現就是運動落后,認知落后,語言落后。所以首先感統訓練是必須要做的。
感統訓練除了能夠大量的肢體鍛煉、協調性的鍛煉,視聽動的鍛煉之外,我們大腦內部也在進行腦細胞的激活,腦網絡的組建,腦功能更好的發揮,促進大腦發育,大腦發育好了,他的認知理解能力和語言訓練就會逐步的跟著提升,就會和同齡兒童逐步縮短差距,這是第一,也是基礎。 接下來是認知能力訓練。認知要結合孩子的個體,顏色、大小、多少、對比排列,接下來該文字的理解、文句的理解、整段文章的理解以及面部表情的判讀等等,這是認知理解。 最后就是語言,因為有些發育遲緩的孩子語言好,有些孩子不好,我們要結合孩子的個體,但是指所有的一切,發育遲緩的孩子不外乎這三項,這三項是必練的。其他的家長很多會問我針灸或者是理療、吃藥這些,就是放在其次了。如果有條件的話,或者說聽家長說效果可以的話,可以試一試。但是不管其他的操作不操作,感統訓練、認知訓練和語言訓練是必做的。